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高二历史教学总结

2020-08-10 10:23    来源:未知    

  高二历史教学总结_政史地_高中教育_教育专区。竭诚为您提供优质文档/双击可除 高二历史教学总结 篇一:高二年级历史教学工作总结 20XX——20XX 学年度下半期高二历史教学工作总结 在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上的句号,我担任

  竭诚为您提供优质文档/双击可除 高二历史教学总结 篇一:高二年级历史教学工作总结 20XX——20XX 学年度下半期高二历史教学工作总结 在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上的句号,我担任 高二历史教学工作三个理科班、两个文科班,在年级组的领导下顺利 地完成了教学任务。现对本学期的工作总结如下: 1、制定计划,研究中学教学理论 根据备课组的安排,我认真制定计划,明确了本学期的主要工作目标: 本学期前六周做好学业水平复习,从第七周开始,学习选修模块中外 历史人物评说,第十六周完成新课,第十七周全面复习,应对期末素 质调研。 此外,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活 动和备课组活动,并经常听同组老师的课,从中吸取教学经验,取长 补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在 教坛,以和蔼、轻松、认线、改变教法,激发学生学习兴趣 历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,但也容易引发他们的 兴趣。在这样的环境下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们 对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无 法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故 竭诚为您提供优质文档/双击可除 事,把课堂变成学生喜闻乐见的“故事会”,让他们了解历史,喜欢历 史。此外,在课外时间放一些历史纪录片或电影提高学生的认知度, 本学期放过《甲午海战》、《东京审判》、《南京南京》、《孔子》等等 3、认真钻研教材,以本为本,树立全新的教学理念。 在备课过程中能处理好通史与专题史之间的关系,注意专题之间的联 系。专 题史体系跳跃性大,缺乏连续性、系统性,对知识储备不足的学生而 言,存在理解上困难,对此,我对每课知识按进行重新整合、梳理, 大胆取舍,深入浅出,形成系统性。选择灵活多样的教学方法,同时 以一些知识点为切入口,寻找学生感兴趣的话题,创设教学情境或者 是联系现实,适时利用知识容量大的多媒体辅助教学,让学生多参与 到我的教学中来,以增强学习历史的兴趣,这样可以帮助学生理解和 接受教材中原本枯燥的知识。 4、.认真落实集体备课,发扬备课组协作精神。 本学期备课组十分重视集体的力量,每周二下午是我们备课组探讨、 解决疑难问题的固定时间,在备课时,我们共同交流授课心得、分享 教学成功案例,共同解决疑难问题、探讨教育教学新思路,对教学内 容的处理,教学方式的选择,历史知识的整合,课程资源的利用等进 行了更加深入的探讨,我们相互交流,相互启发,相互补充,资源共 享,怎样处理好教材、每节课的教学设计如何导入、讲授新课中采用 哪种方式更合理、怎样才能提高学生学习兴趣、怎样落实课标要求等 一一进行切磋,以免在的教学过程中走弯路,收到了很好的效果。并 竭诚为您提供优质文档/双击可除 在交流、探讨的基础上,基本上做到了教学上的“四个统一”即:“统 一内容、统一进度、统一目标、统一要求”。 5、以本为本、强化基础。 本学期分单元对学生的作业进行了批阅,我们历史备课组实行“排雷 式”复习法,强化单元知识点,构建知识网络体系,查漏补缺,以本 为本巩固基础提升能力,在期末复习时为进一步落实基础知识以提高 成绩,对一些精选材料题进行了全面分析和讲解,对学习认为较难的 问答题进行了详尽的讲解和带领学生集体背诵。 6.积极参加网络培训和业务培训,提高业务水平。 在本学期 3 月份开始参加中学骨干教师项目培训,通过三个多月的学 习,在教育教学方面有了和大的提高,已经完成了 40 小时的学习任 务,按时提交了作业,网络培训收获颇丰。此外,积极参与校本研修, 在校本研修的过程中,积极参与分担任务,思考并实践课题遇到的新 问题,我代表课题组作了中期小结报告,校本研修的初步成果已经成 型,今后需要进一步的润色与完善。 7.本学期教学中遇到的问题。 在本学期教育教学过程中发现学校的一些临时活动会耽误正常的教 学秩序。高二年级学生两极分化非常严重,学习的学生不贪学、不好 学、后面普通班的学生几乎就不学,有时候上课连书本都找不到,部 分学生基础非常差,连初中生掌握的基础知识都不知道。作业不能按 时交,上课的时候骗假逃课。这给正常教学带来的困惑。尽管学生的 问题非常突出。但在后半期的复习中,我们历史备课组实行“排雷式” 竭诚为您提供优质文档/双击可除 复习法,强化单元知识点,构建知识网络体系,查漏补缺,以本为本 巩固基础提升能力,争取考个好成绩。 本学期,做了很多工作,也付出了很多,但我深知自已还有许多不足 之处,如和学生的沟通交流不够,对尖子生能力的培养稍嫌不足。在 教育科研方面,没有写出什么好文章。在今后的工作中,我力争改正 不足,继续努力提高自已的思想和业务素质,改进工作方法,为我们 的学生和学校的发展再创佳绩。 刘老师 20XX.7.7 篇二:历史高二上学期教学工作总结 20XX-20XX 高二上学期教学工作总结 本学年我在担任高二 3、5、6 班的教学工作,本学期在大家的帮 助下和自己的努力下,我顺利地完成了工作任务,同时在思想业务水 平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下:首先,师德方面。 我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍 建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年 的身心发展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养, 努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关 心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可 亲,从而能够亲其师,信其道。 其次,教学方面。我始终热爱历史教学事业,教学态度认真,教风扎 实,能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、 竭诚为您提供优质文档/双击可除 考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。注重学生历 观的培养。 再次,认真批改作业:布置作业有针对性,有层次性。对各种辅助资 料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学

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